【摘 要】
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目的：探讨中医辨证健康教育在糖尿病患者中的应用方法及效果。方法：将100例糖尿病患者随机分为研究组和对照组各50例，对照组给予常规健康教育，研究组在此基础上给予中医辨证健康
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目的：探讨中医辨证健康教育在糖尿病患者中的应用方法及效果。方法：将100例糖尿病患者随机分为研究组和对照组各50例，对照组给予常规健康教育，研究组在此基础上给予中医辨证健康教育，比较两组健康教育效果。结果：两组患者干预后密西根糖尿病知识测试问卷（DKT）评分高于干预前（P＜0．05），研究组干预后DKT评分高于对照组（P＜0．05）；研究组患者干预后糖尿病自我管理行为量表（DSCS）评分高于干预前及对照组（P＜0．05）；研究组患者干预后焦虑自评量表（SAS）评分低于干预前及对照组（P＜0．05）；研究组
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