【摘 要】
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目的探讨氯胺酮(Ket)对未成年大鼠记忆维持能力及海马磷酸化环腺苷酸应答元件结合蛋白(p-CREB)、c-fos表达的影响及其相关性。方法筛选合格21日龄SD大鼠72只分为正常对照组、
【机 构】
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无锡市第四人民医院麻醉科,无锡市第四人民医院病理科
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目的探讨氯胺酮(Ket)对未成年大鼠记忆维持能力及海马磷酸化环腺苷酸应答元件结合蛋白(p-CREB)、c-fos表达的影响及其相关性。方法筛选合格21日龄SD大鼠72只分为正常对照组、生理盐水组、假训练组、氯胺酮组(根据时间与剂量不同分为四个亚组:Ket1a、Ket1b:分别给与氯胺酮50mg/kg、100mg/kg腹腔注射后3d进行训练)。生理盐水组腹腔注射等体积的生理盐水。采用Y型迷宫进行学习记忆能力测试,应用免疫组化法检测海马p-CREB、c-fos的表达。结果与生理盐水组相比,Ket1a、Ket1b组大鼠记忆维持能力下降(P<0.05),同时海马神经元p-CREB、c-fos的表达减少(P<0.05);而Ket3a组、Ket3b组差异无统计学意义(P>0.05)。与正常对照组相比,其余各组海马神经元p-CREB、c-fos表达均增多(P<0.05)。而Ket1a和Ket1b或Ket3a和Ket3b组之间的行为学指标与免疫组化指标差异均无统计学意义(P>0.05)。结论氯胺酮可能通过抑制未成年大鼠海马p-CREB、c-fos的表达短期影响其记忆维持能力。
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