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巧用心理效应 构建和谐的课堂教学环境
巧用心理效应 构建和谐的课堂教学环境
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asiware
【摘 要】
:
课堂教学中的心理效应是师生相互交往的心理互动对课堂教学活动与效果的影响和作用,是一种规律性的心理现象。心理效应对课堂教学既有积极作用,也有消极影响。利用恰当的策略。
【作 者】
:
张培美
【机 构】
:
华东师范大学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
心理效应
课堂教学
师生互动
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课堂教学中的心理效应是师生相互交往的心理互动对课堂教学活动与效果的影响和作用,是一种规律性的心理现象。心理效应对课堂教学既有积极作用,也有消极影响。利用恰当的策略。用于课堂教学,有利于营造和谐、宽松的学习氛围和环境,提高课堂教学的有效性。
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