【摘 要】
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随着教育教学的改革，体育篮球项目已是高中体育学科教学当中的重要组成内容，伴随新课改实施以来，既要在高中体育课堂中培养高中生们的综合素质，还要在篮球教学期间对“以学生为本”加以重视。所以，分层教学这一方法已在高中体育篮球项目教学期间受到体育教师的广泛应用。基于此，本文对高中体育篮球模块分层教学方法的有效性进行研究，促进高中阶段体育篮球的教学发展。
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随着教育教学的改革，体育篮球项目已是高中体育学科教学当中的重要组成内容，伴随新课改实施以来，既要在高中体育课堂中培养高中生们的综合素质，还要在篮球教学期间对“以学生为本”加以重视。所以，分层教学这一方法已在高中体育篮球项目教学期间受到体育教师的广泛应用。基于此，本文对高中体育篮球模块分层教学方法的有效性进行研究，促进高中阶段体育篮球的教学发展。
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