基于AMP解码算法的稀疏叠加码编码矩阵改进

来源 :电视技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjinboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
稀疏叠加码是一种新提出的应用于加性高斯白噪声信道的编码方式。使用随机高斯矩阵作为编码矩阵时,存在矩阵数据量较大和传输困难等问题,因此提出了一种用于构建稀疏叠加码的准循环结构编码矩阵。通过准循环结构可有效降低数据量,便于存储和传输。在使用近似消息传递(Approximate Message-Passing,AMP)算法解码时,仿真结果表明准循环矩阵与随机高斯矩阵具有相似的性能。
其他文献
我国北方冬季漫长,结冻期长达几个月。由于结冰和冰冻的强大压力破坏,造成农田水利渠系和建筑物工程的严重技术事故和损坏。例如水库护坡的拱起,渠系出现冻土裂缝,桥、涵、闸等工
【摘 要】 在语文教学中,故事里往往藏有锦囊妙计,遇到难点,我们不妨让故事开路,巧妙穿插引用,既能于不知不觉处攻破难点,又能给学生留下深刻的印象。  【关 键 词】 语文教学;故事;文学  小故事蕴含大道理,这不仅仅适用于育人,而且适用于教学。在语文教学中,巧妙运用小故事,往往能起到四两拨千斤的效果,许多课堂教学难点或疑点就能迎刃而解,也会让学生对相应知识点或学习方法留下深刻的印象。  一、借小故
孩子的成长在于教育。但教育不只是学校的职责,更直接影响孩子健康成长与否的教育是家庭教育和社会教育。近几年来,随着社会经济的高速发展,社会环境日趋复杂,尤其是部分行业
【摘 要】 学无定法,教无定法。在初中语文教学中,教师应重视指导学生的课外阅读。正确引导学生去阅读课外读物,从而使学生走出课堂,拓宽视野,丰富知识,有助于语文教学水平的提高。  【关 键 词】 初中;语文教学;课外阅读  初中语文教学中,培养学生的阅读能力是教学的一个重要方面。阅读是人们从书面语言中提取信息的一种最基本的学习活动,是一个复杂的心智过程,同时也是一种智力技能。初中语文阅读教学的目的是
潮汕曾是古代海上丝绸之路重要的贸易港口,潮汕茶艺在海上丝绸之路陶瓷文化传播中扮演着重要的角色。21世纪海上丝绸之路发展战略的提出,给潮汕茶艺在海外传播带来了新的发展
摘要:小学高年级学生缺乏独立思考能力,问题意识淡薄,严重阻碍了学生核心素养的发展。本文从“改变教学方式,要求学生提问;善于挖掘教材,引导学生提问;及时反馈互动,鼓励学生提问;设计开放题型,激励学生提问”四个方面阐述了如何培养小学高年级学生的数学问题意识。  关键词:问题意识教学方式挖掘教材反馈互动开放题型  很多老师都有这样的感受:一、二年级的小学生是“十万个为什么”;而五、六年级的学生是“没有为