【摘 要】
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读了中国音乐学院研究生部谢嘉幸老师在<中国音乐教育>(2001.11)上发表的<寻找家乡的歌>一文,颇有感想;联系柯达伊教育体系中"民族民间音乐是学校音乐教育的基础"之重要观点,
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读了中国音乐学院研究生部谢嘉幸老师在<中国音乐教育>(2001.11)上发表的<寻找家乡的歌>一文,颇有感想;联系柯达伊教育体系中"民族民间音乐是学校音乐教育的基础"之重要观点,联系新大纲及<音乐课程标准>中有关乡土教材的内容,我觉得这是一个引人思考的命题;于是,我对来自广西各地壮、瑶、苗、侗等少数民族的1 700多学生进行问卷调查,看我们的学生--未来教师们有多少人会唱自己家乡的歌,调查结果令人很不乐观.
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