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这是一个关于班级特殊学生的教育问题,本文我描述一个类似“自闭症”的孩子随班学习的状况,以及所在在班级的学生,老师、 家长所要面对的问题,最终如何寻找合适的出路,直面孩子的问题,以及他的家庭所面临的困境。
静待花开,期待美好
【摘 要】
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这是一个关于班级特殊学生的教育问题,本文我描述一个类似“自闭症”的孩子随班学习的状况,以及所在在班级的学生,老师、 家长所要面对的问题,最终如何寻找合适的出路,直面孩
【机 构】
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南京市第八中学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年12期
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