层次分析法在高校科研课题评价中的应用

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高校科研课题管理中存在着种种弊端的最大原因是缺乏一套科学、完整、可操作性强的、能从全方位、多角度反映科研项目的评价体系。本文通过调查分析建立了一个比较全面的科研课题的评价指标体系,并采用层次分析法确定各指标的权重。
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