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每当看到校园里“少而优”的男教师，同样是男教师的我会为男同胞们感到自豪。但作为一个教育研究者，在自豪之余也不得不思考：这种现象于学校的发展是好事吗？是否受到传统男权文化的影响？是否说明学校对女教师的管理还不够到位？
从“男教师的少而优”看女教师的管理
【摘 要】
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每当看到校园里“少而优”的男教师，同样是男教师的我会为男同胞们感到自豪。但作为一个教育研究者，在自豪之余也不得不思考：这种现象于学校的发展是好事吗？是否受到传统男权文化
【机 构】
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宁德市教师进修学院
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2013年12期
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