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为了达到某种目的或是满足自己的某些需求,不管是成人还是学生都不可避免地有说谎行为,但是一旦过度而对撒谎者自己或者他人造成不好的影响,这种行为便可以定性为“说谎”。如何有效地处理学生说谎问题呢?笔者进行了班级管理中学生说谎问题处理策略的实践。
浅谈班主任如何处理学生说谎问题
【摘 要】
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为了达到某种目的或是满足自己的某些需求,不管是成人还是学生都不可避免地有说谎行为,但是一旦过度而对撒谎者自己或者他人造成不好的影响,这种行为便可以定性为“说谎”。
【机 构】
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西藏拉萨市城关区娘热小学
【出 处】
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收藏界:名师探索
【发表日期】
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2018年9期
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