【摘 要】
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我家小区里有一只小狗,性格温顺,活泼可爱。它睡觉的时候,总是才巴耳朵贴在地面上。我靠近它的时候,它总是抬起头来看着我,好像在说:“请别打扰我睡觉。”我给它骨头的时候,它坐在我的脚边,两只眼睛好奇地看着我,好像在说:“小朋友,你真好!”要是它见到别人的时候,总是“汪汪”地叫着,好像在说:“欢迎你来我这儿玩。” 小狗真可爱,我喜欢它!
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我家小区里有一只小狗,性格温顺,活泼可爱。它睡觉的时候,总是才巴耳朵贴在地面上。我靠近它的时候,它总是抬起头来看着我,好像在说:“请别打扰我睡觉。”我给它骨头的时候,它坐在我的脚边,两只眼睛好奇地看着我,好像在说:“小朋友,你真好!”要是它见到别人的时候,总是“汪汪”地叫着,好像在说:“欢迎你来我这儿玩。”
小狗真可爱,我喜欢它!
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摘 要:“小学语文跨越式发展创新试验研究”开展已经7年,取得了丰富的研究成果。在2006年6月,课题成功通过了教育部组织的专家组的验收,成功通过结题验收。现在,课题已经进入了进行更深入研究和成果推广时期,更多的学校参与到实验中来。本文介绍了本实验的实施重点,对实验效果进行了数据分析,以期将实验介绍给更多的专家学者和教育工作者。 关键词:多媒体教学;“跨越式”实验 中图分类号:G434 文献标
一天,我和爸爸妈妈去逛街,他们给我买了一只小仓鼠。它小小的,圆嘟嘟的,毛茸茸的,就像一个柔软的小毛球,特别可爱。我想把它捧在手心里玩一会儿,可是它非常凶,我的手才轻轻地摸了它一下,它就“吱吱吱”地乱叫,吓得我都不敢再碰它了。 小仓鼠有一身米黄色的毛,我给它取名叫小布丁。小布丁的豆豆眼就像两颗晶莹剔透的黑珍珠,它看人时,那表情简直萌呆了!它的鼻子小小的,但嗅觉非常灵敏。嘴巴长得像兔子的三瓣嘴,吃起
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