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文章介绍了对高职高专学生进行学习指导的意义、内容、方法和观念，目的是为了使该层次学生愿学、乐学、会学、善学，且学有动力、学有能力、学有活力。
对高职高专学生进行学习指导的策略研究
【摘 要】
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文章介绍了对高职高专学生进行学习指导的意义、内容、方法和观念，目的是为了使该层次学生愿学、乐学、会学、善学，且学有动力、学有能力、学有活力。
【机 构】
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冀中职业学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年3期
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