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随着义务教育阶段英语课程改革的进一步深入，跨文化交际能力的培养成了初中英语教学的最终目的之一，情景交际题在各地中考试卷中所占的比例也越来越大。
情景交际的英语教学策略
【摘 要】
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随着义务教育阶段英语课程改革的进一步深入，跨文化交际能力的培养成了初中英语教学的最终目的之一，情景交际题在各地中考试卷中所占的比例也越来越大。
【机 构】
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绥阳县洋川中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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