【摘 要】
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本文将利用回归的方法探索内蒙古的区域经济与高等教育之间的关系。根据统计年鉴中的数据，分别从高等教育与区域经济发展现状、二者的格兰杰因果关系及高等教育对区域经济的贡献三个方面进行研究。结果表明：每万人中受高等教育人数对第一、二、三产业占GDP的比重及人均GDP的影响都是显著的，R＆D占GDP的比重、受高等教育劳动人数及未受高等教育劳动人数对GDP的影响都通过了不同程度的显著性检验。结合所得结论为区域
【基金项目】
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2020年内蒙古十三五规划项目（NGJGH2020323）；
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本文将利用回归的方法探索内蒙古的区域经济与高等教育之间的关系。根据统计年鉴中的数据，分别从高等教育与区域经济发展现状、二者的格兰杰因果关系及高等教育对区域经济的贡献三个方面进行研究。结果表明：每万人中受高等教育人数对第一、二、三产业占GDP的比重及人均GDP的影响都是显著的，R＆D占GDP的比重、受高等教育劳动人数及未受高等教育劳动人数对GDP的影响都通过了不同程度的显著性检验。结合所得结论为区域经济发展提供可行性建议。
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