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<正>《语文课程标准》特别强调写作应注重于学生的独特感受和真切体验。要把这一要求贯注于教学实践中,必须在"体验"二字上做文章。"体验"既有"领悟"、"体味"、"设身处地"的心理感受,又有"实行"、"实践"、"以身体之"外部实践的含义。
也谈小学体验式作文教学的三个层面
【摘 要】
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<正>《语文课程标准》特别强调写作应注重于学生的独特感受和真切体验。要把这一要求贯注于教学实践中,必须在"体验"二字上做文章。"体验"既有"领悟"、"体味"、"设身处地"的
【机 构】
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浙江省宁海县潘天寿小学教育集团华山校区
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2008年03期
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