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课堂,是教育开展的最主要的场所.“教师的发挥,主要在课堂.质量,则是指事物的品质好坏,是衡量事物的尺度.如何提高课堂的质量是每一位教师都要面临的问题.本文从多方面多角度分析课堂教育质量的提高途径.
浅谈小学语文课堂教学
【摘 要】
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课堂,是教育开展的最主要的场所.“教师的发挥,主要在课堂.质量,则是指事物的品质好坏,是衡量事物的尺度.如何提高课堂的质量是每一位教师都要面临的问题.本文从多方面多角度
【机 构】
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江西省鄱阳县金盘岭镇中心小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年8期
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