【摘 要】
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摘要:在当前的高中教学中,由于教师的教学理念落后,学生受偏科思想的影响,认为历史学不学习都一样,导致学生的历史思维达不到当前考核的要求。因此,教师必须做好学生的历史思维构架工作,通过培养历史思维帮助学生正确认识历史,建立正确的历史价值观,并从历史中吸取经验与教训,为自己的人生道路积累经验。 关键词:高中历史 历史思维 高中生面临高考的压力,而一些基础能力差的学生为了提升自己掌握知识的速度,会采
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摘要:在当前的高中教学中,由于教师的教学理念落后,学生受偏科思想的影响,认为历史学不学习都一样,导致学生的历史思维达不到当前考核的要求。因此,教师必须做好学生的历史思维构架工作,通过培养历史思维帮助学生正确认识历史,建立正确的历史价值观,并从历史中吸取经验与教训,为自己的人生道路积累经验。
关键词:高中历史
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编者按: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)按照“健康”“社会”“语言”“科学”“艺术”五大领域,对幼儿的学习与发展提出了目标,并给出了相应的教育建议。徐州市风化街中心幼儿园针对《指南》提出的“目标”,在幼儿绘本分类阅读方面进行了长期的研究探索,向家长们提出了幼儿在各领域的分类阅读建议。本刊将在近几期把他们选出来的好书推介给爸爸妈妈们,大家行动起来,让亲子阅读成为幼儿健康发展的有
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