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本文在分析也门共和国高等教育的现状和发展轨迹的基础上,总结发展中国家高等教育各发展阶段的发展规律,以期正确判断我国高等教育在世界高等教育中所处的地位及发展道路选择的合理性,促进我国高等教育的深入改革与发展。
也门共和国的高等教育
【摘 要】
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本文在分析也门共和国高等教育的现状和发展轨迹的基础上,总结发展中国家高等教育各发展阶段的发展规律,以期正确判断我国高等教育在世界高等教育中所处的地位及发展道路选择
【机 构】
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吉林省教育科学院高教所,对外经济贸易大学英语学院
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2010年09期
【基金项目】
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中国高等教育学会“十一五”教育规划研究课题“从资源型大学向创新型大学转变研究”(课题批准号:06ALL220030)的成果;吉林省教育科学“十一五”规划课题“大学教育资源社会功能开发的比较研究”,课题批准号:GH0651主持人:王庆玲
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