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本文旨在对职业倦怠与影响主观幸福感的个体主观因素之间的关系进行理论探讨的基础上，提出辅导员如何通过采取与之相应的自我调适策略，以缓解职业倦怠，增强职业幸福感。
辅导员职业倦怠与主观幸福感主观影响因素的关系及自我调适策略
【摘 要】
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本文旨在对职业倦怠与影响主观幸福感的个体主观因素之间的关系进行理论探讨的基础上，提出辅导员如何通过采取与之相应的自我调适策略，以缓解职业倦怠，增强职业幸福感。
【机 构】
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广州航海高等专科学校学生工作部,广东广州,510725
【出 处】
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学术探索·理论研究
【发表日期】
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2011年2期
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