水利工程作为我国经济发展过程中的重要项目,加强其投资控制管理是十分重要的,但是由于水利工程建设工期较长,因此影响因素相对较多.基于此,本文围绕水利工程施工过程中概预
随着教学改革进程的不断推进,在小学教学中生活化信息不断地影响着教学,这在一定程度上促进了学生学习的积极性.在小学课堂教学中,要以学生为教学主体,而教师则是主导者,通过
随着国家教育改革的不断开展,小学阶段的数学教学更重要的是要让学生在学习中获得更多的思考,通过在小学阶段的数学课堂利用微课以及开展小组合作学习的教学方式,可以让学生
以湖南祁阳典型红壤为研究对象,通过土壤培养实验,从原理、模型构建、实验验证和应用等方面系统介绍多表面模型(MSM)在预测土壤中磷形态分布中的应用。结果表明,施入土壤的磷肥主要吸附在氧化铁和黏土矿物上,随外源磷浓度增大,氧化铁吸附态磷逐渐减少,黏土矿物吸附态磷增多。MSM计算的黏土矿物吸附态磷与无机溶解态磷之和与实测速效磷含量相近,氧化铁铝吸附态磷之和与分级提取的铁磷、铝磷之和变化趋势相似。
利用解磷微生物活化土壤中大量固定态磷是维持农业可持续发展和缓解磷资源危机的重要途径.对新近发展的单细胞拉曼光谱-重水同位素标记联用技术解析高活性解磷菌的原理,及其
一年级小学生刚刚接触系统的数学学习,无论是学习习惯还是能力上有很大不足,作为教学活动的指导者,小学数学教师要采取合理的教学措施解决上述不足,全面优化学科教学效果.学