【摘 要】
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教育质性叙事研究针对教学情境和实例展开,将理论和实践相结合,便于读者理解.基于此,本文分析了质性叙事法的特点,并研究了音乐教育研究中质性叙事法的应用,以期能够通过音乐
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教育质性叙事研究针对教学情境和实例展开,将理论和实践相结合,便于读者理解.基于此,本文分析了质性叙事法的特点,并研究了音乐教育研究中质性叙事法的应用,以期能够通过音乐教育叙事研究,分析音乐教学过程中出现的教学问题,总结教学经验,进而对音乐教学行为加以指导,改善音乐教育质量,推动音乐教育事业的发展.
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