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作为一种新型的评价方式,表现性评价侧重于学生学习过程与学习个体的评价,评价更为公平、公正和全面,被越来越广泛地应用于国内外学校课程评价和课堂教学中。本文主要探讨了表现性评价在初中数学教学中的可行性及应用策略建议。
表现性评价在初中数学教学中的可行性及应用策略
【摘 要】
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作为一种新型的评价方式,表现性评价侧重于学生学习过程与学习个体的评价,评价更为公平、公正和全面,被越来越广泛地应用于国内外学校课程评价和课堂教学中。本文主要探讨了
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县大楼实验学校,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年06期
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