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体育是素质教育中一门非常重要的学科,对培养学生创新精神、开拓学生能力有着重要的作用.但是与其他学科相比,体育教学并没有受到教师足够的重视,因此,其作用和价值没有得到充分发挥.而快乐体育教学法是能够减轻学生压力,让他们心情放松的一种教学方法,有利于提高体育教学的效果.文章分析了快乐体育教学法在中学体育教学中应用的意义,并提出了在中学体育教学中实施快乐体育教学法的策略.