新课程背景下中小学德育的思考

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就现阶段的中小学德育工作来看,虽然其在日常行为规范以及基本道德认知等方面获得显著成绩。然而,在时代快速发展背景下,中小学德育工作依旧面临许多问题需要解决。主要研究传统德育工作中存在的问题,并提出了新课程下开展德育的有效策略,希望为提高中小学德育质量提供重要参考。
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