中小学德育相关论文
在素质教育不断深入的新时代下,中小学德育必须结合学校的自身特点和学生的现实状况,积极开拓新视野,探讨新途径,努力实现具有新时......
立德树人是当前教育教学的根本任务，也是实现学生全面发展的重要保障，可以培养学生成为社会主义建设的高素质人才。所以在立德树人理......
德育美学观是一种新型的德育模式，将德育理论与美学理论进行深层次的融合，为中小学的社会主义核心价值观创新实践提供依据，成为新时期......
中小学德育一体化是学校落实立德树人根本任务的重要途径，是新时代学校德育的基本理念，也是德育工作不断走向深入的必然要求。以4省......
红色教育资源在中小学德育中具备重要价值，将红色教育资源融入中小学德育教学，能体现我国民族文化的时代诉求，丰富德育形式，扩充德育内......
随着信息技术的发展，新媒体平台已经成为一个吸纳、承载人类生活、生产的大平台，它以快速、便捷的信息提供方式以及无可比拟的信息容......
战后,日本中小学“爱国心”教育的发展经历了一个不断变化、改革的曲折的过程。本文主要研究战后日本中小学的“爱国心”教育是如......
人是实践中的人,实践创造了人的本质。从实践的角度探讨现实中的教育问题,是马克思、杜威等实践论者启发教育研究者的重要精神财富......
随着互联网技术的发展和手机的普及，全媒体时代已经悄然而至，快速高效的信息传播成为国际社会争夺意识形态话语权的重要阵地。它具有......
本文探讨南宁市秀田小学、南宁市衡阳东路学校（小学部）运用“三三六”德育工作法把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程......
文化建设是实现班集体健康发展的关键部分。在实践层面,班级文化建设虽然呈现出各美其美的良好态势,但价值式微却是班级文化建设挥......
在新课改的背景下,中小学德育的工作愈加受到重视。在中小学阶段,引导学生形成良好的道德行为是十分重要的,所以中小学校园一定要......
为进一步加强学校家庭教育指导工作,健全家校共育机制,广东省中小学德育研究与指导中心制定并印发了《广东省中小学教师家访工作指......
摘 要 基于关怀理论，结合当前师生施受关系错位以及道德冷漠的问题，培养“关怀感”势在必行。利用班级环境建立彼此认可的关系，躬......
摘要：当前，作者所在区域大力推进积极教育工程，但部分学校的德育依然存在防御式德育现象，其德育管理目标零散、方式陈旧、评价单一、不......
江苏省南京市百家湖中学建校于1999年,是一所历经风雨却又历久弥新的现代化初中。学校先后获得了全国教育科研先进集体、江苏省实......
【摘 要】“三全”育人是在政策层面对大德育观的具体表达。就学校德育而言，“三全”育人与大德育观具有内在一致性，分别指向德育工......
日本中小学德育一体化主要集中在学科目标、内容结构、课程实施和教学等方面,体现出全校德育、学科融合、校内外合作等实施特点。......
2021年3月9日，教育部召开党史学习教育动员大会。会议强调，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党......
摘 要 新时代经济社会新发展对中小学教育教学改革提出新要求，在数字化教育向智慧教育转型、标准化教育向个性化教育转型、知识......
摘要面对新时代对学校德育工作提出的新挑战和新要求，学校需要在系统思考的基础上整体规划构建德育工作体系。一是从社情、校情、学......
加强爱国主义教育,发扬爱国主义精神,使广大人民群众和青少年儿童对自己祖国有深厚感情,提高民族自尊心和自信心,是建设具有中国......
新修订的中小学德育课程标准有以下几个特点。 1.主题连贯性 良好的品德是健全人格的基础，是公民素质的核心。它既是个人自身......
当前，以学生为主体、坚持人本化的道德教育，已经成为欧美中小学德育的重要理念和实践行动。什么是道德教育的人本化呢？德育的人本化，就......
又走近陕西慈善，又见到会长刘维隆，又感到一股迎面吹来的暖风，又被火一样的激情激励，又被春一样鲜活、海一样深邃的思维启迪。 他迎......
在中国源远流长的历史长河中,红色文化是一笔十分宝贵的精神财富.在对中小学生进行德育的实践中融入红色文化,能培养中小学生的爱......
结论一四分之三以上的学生能自主控制网络行为结论二QQ、MSN成为师生交流的首选工具结论三网络对学生健康成长的利弊权衡,教师乐观......
目前中小学德育有一个非常突出的问题是：学校忙于抓，教师严要求，然而学生在品德行为上却没有得到应有的发展。学校德育低效甚至是无效......
摘 要 中小学生思想道德发展评价指标体系是现代教育思想、教育目标在评价领域的具体化，也是具体测评试题编制和测评实施展开的......
国家教育部委托华南师范大学主办中国教育学会中小学德育研究分会会刊(邮发代号:46-252)国家教育部委托华南师范大学主办的《中小......
中图分类号:G41文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2008)03-084-01 见义勇为教育历来是中小学道德教育的重要内容。然而,近年来......
各州、市教育局，有关学校： 《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》（教社政〔2005〕11号）指出：“各地教育部门要研究制定本地......
＂凡益之道,与时偕行＂。2015年12月16日,第二届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕,习总书记出席了开幕式并发表主旨演讲。在演讲末尾,习......
德育类课题是学校大课题中的一个大类。在教育部印发《关于培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强中小学德育工作意见》以及《......
岁末初寒的广州，全新的《中小学德育》即将付梓。此时此刻，作为编辑人，我们百感交集，心存感激。 感激来自于读者的信任。作为编辑人......
陶元红老师给人的第一印象是坦荡、睿智、阳光，她始终以一种积极向上的态度对待人生。对工作，她朝气蓬勃；对生活，她情趣多样。她曾到农......
德育,指教育者根据现代社会的要求,有目的,有计划地对受教育者施加一定的现代社会的政治思想、道德等方面的影响,并通过其品德内部......
“礼”历来是中国教育的重要内容之一，当前，文明礼仪教育更是素质教育的重要组织部分。从小培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态......
当前，由于我国正处在改革开放的攻坚阶段，处在社会转型的关键时期，全社会范围内经济成分、利益主体、社会组织和社会生产方式日趋多样......
<正>青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,同是一个人在成长过程中的重要转折点。加强青少年的思想道德教育,引导青少年......
改革开放时期是中国教育向现代化迈进的重要阶段，也是中小学德育变革的关键时期。如今，学校德育已摆脱左的思想束缚，并从社会政治运动......
结论一小学生普遍具有强烈的爱国主义情感,是非分明 结论二小学生思想具有趋于多元且务实的功利特点,民主参与管理意识强烈,演......
天津市和平区哈密道小学是一所普通的公办小学,生源主要以外地务工人员的子女为主,外地务工人员子女占学生总数的近80%。凭着对教......
家庭危机是一个客观存在的事实。家庭危机影响未成年人的正常学习,容易造成他们的心理问题、影响他们的人生观和价值观,并容易引发......
