【摘 要】
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体育教学主要由教师的讲解、示范和学生练习这三个教学环节组成。其中示范教学是体育课区别于其他课程的主要特点。教师的示范对学生的刺激是第一信号的刺激,学生会通过感官
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体育教学主要由教师的讲解、示范和学生练习这三个教学环节组成。其中示范教学是体育课区别于其他课程的主要特点。教师的示范对学生的刺激是第一信号的刺激,学生会通过感官直接感知动作,形成动作的表象概念。而讲解对学生的的刺激是第二信号,学生要凭借自己的知识分析才能形成对动作的概念。体育信息化教学的重要标志是教学手段的信息化,其中多媒体教学已成为电化教学的主要手段,它使课堂教学达到了事半功倍的效果。我在教学中努力运用信息化技术,并取得了一定的收获。
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