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本文通过研究,指出在小学英语教学中要实施趣味教学,对学生进行鼓励和激励,促进学生学习兴趣的提升,让学生快乐学习。这对于提高学生英语学习积极性,提高课堂效率,促进学生英语综合能力的发展,使学生获得丰富的情感体验,具有积极的意义。
小学英语高效课堂的研究
【摘 要】
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本文通过研究,指出在小学英语教学中要实施趣味教学,对学生进行鼓励和激励,促进学生学习兴趣的提升,让学生快乐学习。这对于提高学生英语学习积极性,提高课堂效率,促进学生英
【机 构】
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福建省建宁县城关小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年10期
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