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语文是各个年级段学习的一门主要学科,随着国学热的不断高涨,语文学习越来越受到教师和家长的重视。而本土文化与学生的实际更加贴合,更符合学生学习的兴趣,将其与语文综合课相结合,可以产生奇妙的化学效果。本文将对此进行简要阐述。
如何利用本土文化资源提升语文综合课的教学效果——以甘肃省榆中县本土文化资源利用为例
【摘 要】
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语文是各个年级段学习的一门主要学科,随着国学热的不断高涨,语文学习越来越受到教师和家长的重视。而本土文化与学生的实际更加贴合,更符合学生学习的兴趣,将其与语文综合课
【机 构】
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甘肃省榆中县第九中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年31期
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