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随着新课程改革的不断深入,以人为本的管理理念受到了越来越多教育工作者的重视,其对于推动学生的个性发展与尊重学生的主体地位有着积极地作用.本文将结合笔者多年的工作实践,对以人为本理念下的小学班主任管理策略进行简要探讨,希望能够为从业同行提供有价值的参考意见.
以人为本理念下小学班主任管理策略研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,以人为本的管理理念受到了越来越多教育工作者的重视,其对于推动学生的个性发展与尊重学生的主体地位有着积极地作用.本文将结合笔者多年的工作实
【机 构】
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四川省犍为县马庙小学 四川乐山 614000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年33期
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