论文部分内容阅读
“天人合一”是中国传统哲学中的重要思想，但其中的“天一人”关系实际上应该包括“天一人”和“天一地一人”两套系统。这两套系统从先秦开始起源不同，在汉代，其差异又以天地祭祀之争的形式表现出来。在宋明理学各家之间的差别也可以从这两套系统的相异中找到根源。
“天人合一”两套系统辨微
【摘 要】
：
“天人合一”是中国传统哲学中的重要思想，但其中的“天一人”关系实际上应该包括“天一人”和“天一地一人”两套系统。这两套系统从先秦开始起源不同，在汉代，其差异又以天地祭
【机 构】
：
安庆师范学院人文与社会学院
【出 处】
：
安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
教育部考试中心在试行"3+X"高考例题的指导思想中明确提出"以能力立意、注重考查考生进入高校学习所需的基础科学文化素质"的要求.
重视数学应用是现代科学技术发展的需要，是数学教学改革的必然。新课程高中数学教材突出了“从生活中来，到生活中去”的课程理念。高中数学课程目标之一，就是培养学生解决实际问
陈独秀由一个激进的资产阶级民主主义者向马克思主义者转变,是一个多重因素综合起作用的历史过程。北大文科学长的解职、被北洋政府逮捕以及逃避重新抓捕、第三国际代表与陈
大学生就业是个非常重要的问题，也是非常现实的话题，尽管随着时代的发展，社会环境变得更加复杂，大学生就业难问题有诸多复杂的客观因素，但在就业活动过程中，大学生主体性的发挥是就
推进高中课程改革的关键在教师教学理念和教学方法的革新。石家庄市的高中课程改革坚持“积极推进、稳步实施、确保质量”的原则，提倡“低起点、高观点、轻负担、高质量”，着力
简论商品滞销的基本成因和对策李鹏强据报导，目前我国滞销商品面有所扩大。从经济学上看，滞销商品面达到一定限度，将会导致严重的经济后果。从宏观经济运行层次上看，由于乘数效应