妙创问题情境 构建灵性数学课堂——初中数学教学中问题情境创设案例的研究

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学方式的制定要符合初中阶段数学教学的特征和学生自身的需求,问题情境创设符合初中阶段学生的好奇心理,而且这一新型教学方式的应用还可以激发学生的数学学习热情,提升学生的数学学习参与度,教师在创设问题情境时,也要提高对自己的要求,本文对初中数学教学中的问题情境创设进行简要分析.
其他文献
锺狮所撰《锡庵公墓表》足以证明《警富新书》的作者不可能是锺狮。与《警富新书》同题材作品开始流传的时间,是在梁天来、凌天球案件结束后不久;墓表所写凌天球的生平资料和
【正】 不久前,台湾中华书局宣布解散“大英百科全书中译本”编辑小组,正式停止继续出版大英百科全书中文本的计划。早在1980年,中国大百科全书出版社就与美国大英百科全书公
在初中数学教学中,教师要熟练掌握教材内容,灵活变换教学模式,根据所传授的知识活学活用,构建动态课堂,全面提高学生分析、解决问题的能力.本文对此进行了分析研究.
面对今年严峻的经济形势,平遥县财政狠抓“五个注重”、实现“五个突破”,渡过难关,稳步发展。一、注重收入规模和收入质量的协调增长,夯实财源基础。在壮大县级财政实力上求突破
本文通过分析"探究加速度与力、质量的关系"实验的三个不同的变化方向,帮助学生理清本实验的变化思路,指明每种变化的出发点和目的,进而指出每种变化都基于本实验的基本要点,使
【正】 《社会主义经济建设常识读本》(江西人民出版社出版)经过修改定稿之后,该书一部分作者的力量从这本书的编写中解放出来之后,再吸收一些同志可以开始编辑一套《社会主
生于明清之际的吕留良,因其家庭出身而有着曲折的遗民心态,愈来愈坚守明遗民的节操,同时在思想上也愈来愈尊朱辟王而毫无假借。他的思想通过时文评选这一独特形式进行传播,后
明代文坛格局中,浙东文人群的主要意义在于承元。在忠实执行朱明王朝意志,快速修撰《元史》的进程中,浙东文人秉持"元正统论",概括提出元季创作总体上"通经显文"的特点,这也可以
【正】 请允许我代表开明的同人,向纪念会的主办单位,中国出版工作者协会和中国青年出版社致谢;向今天来参加纪念会的诸位先生诸位同志致谢。提到开明,大家都说这个书店办得
【正】 中国出版工作者协会召开出版研究年会,这是一件非常有意义的工作。集中许多同志的聪明才智,来总结出版工作的经验,探索出版工作的规律,这对提高出版工作的水平,推动出