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近年来,随着国家对校长培训工作的重心下移及专项经费投入的加大,对农村学校校长的培养成为中小学校长培训工作的重点。文中基于对黑龙江农垦建三江分局校长进行长达近一年的研修培训实践,研究探索出长周期、脱岗研修的模式是一种有效提高农村校长理论水平和实践能力的系统性培训模式。
提高农村校长培训实效性的新型教学模式的探索
【摘 要】
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近年来,随着国家对校长培训工作的重心下移及专项经费投入的加大,对农村学校校长的培养成为中小学校长培训工作的重点。文中基于对黑龙江农垦建三江分局校长进行长达近一年的
【机 构】
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黑龙江省教育学院干部培训中心
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十一五”规划重大课题《黑龙江省加快建设教育强省的对策研究》的子课题《边远地区中小学校长有效培训模式研究》的成果之一,课题编号为ZXZD0803
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