【摘 要】
：
为探讨以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)与以团队为基础的学习(Team-basedlearning,TBL)联合教学在医学免疫学全英教学中的应用,选择临床免疫学部分“超敏反应”
【基金项目】
：
黄河科技学院教育教学改革研究项目(JGYB2017023),黄河科技学院优秀基层教学组织建设项目(jxzz201707).
论文部分内容阅读
为探讨以案例为基础的学习(case-based learning,CBL)与以团队为基础的学习(Team-basedlearning,TBL)联合教学在医学免疫学全英教学中的应用,选择临床免疫学部分“超敏反应”章节内容,结合文献报道的真实案例,采用CBL联合TBL教学法进行教学。结果显示,联合教学法能有效激发学生的学习热情,在督促学生对知识的掌握的基础上,提高了学生的知识应用能力。
其他文献
本文从对扬州、泰州、南通三城市的现状分析入手 ,就今后一段时期加快发展苏中地区中心城市的战略意义、战略目标和战略选择等问题提出了一些可供讨论的意见。
运用理论分析和实证检验的方法从权益资本成本的角度研究我国上市公司企业社会责任信息披露的经济动机。研究发现：上市公司上期权益资本成本越高,本期披露社会责任报告的可能
本节课采用"体验式"教学方式,引导学生在博物馆之旅的体验中自主建构"化石"概念,通过自主阅读、模型制作、总结归纳等活动,突破"生物进化的历程"这一重难点,促使学生初步形成
导尿作为常规置留导尿管方法,长期以来临床上都在普遍使用,对减轻患者的病痛,改善生存条件,提高生存质量,有着极大的帮助。然而不能忽略一些患者因长期置留导尿管带来的痛苦
基于近年来高校开展专利运营的新形势,结合行业特色高校专利运营的优势和难点,提出行业特色高校专利运营的建议。
目的：运用磁共振肝脏快速容积采集技术（LAVA）行前列腺成像，探讨该技术的临床应用价值。方法：回顾性分析22例经活检证实的前列腺病变患者的LAVA扫描各期图像。结果：所有患者均获得分
目前基于DEM数据提取数字河网的应用非常普遍,而集水面积阈值的确定是提取数字化河网的关键环节。从众多影响河流形态的相关因素中选取阈值影响因子,利用统计学方法与原理,定
新蚕药“蝇僵灵”对家蚕多化性蝇蛆病和僵病防治效果均达９５％以上，对家蚕幼虫毒力低，安全性强，最大安全剂量为实际接受剂量的５．７倍，对家蚕生理无任何不良影响，商品贮放稳定性好，自然贮放两
背景:随着我国经济水平的提高,人们对美的追求越来越迫切,牙齿作为颌面部最重要器官之一,是美貌的外表重要组成部分。我国地域辽阔,造成了很多地区性的氟斑牙,以及随着年龄的
伴随着中国国民经济的显著增长和全球经济的一体化发展,以及中国从'温饱'型社会向'小康'型社会的成功转型,人们对农产品和食品质量的要求越来越高,尤其是无