【摘 要】
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在新课改背景下,如何激发学生对文言文的学习兴趣,提高文言文的教学质量,值得每位语文教师潜心探究。在多年的初中语文教学实践中,笔者发现兴趣教学法不失为一种有效的文言文
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在新课改背景下,如何激发学生对文言文的学习兴趣,提高文言文的教学质量,值得每位语文教师潜心探究。在多年的初中语文教学实践中,笔者发现兴趣教学法不失为一种有效的文言文教学手段,本文主要从四个方面介绍了兴趣教学法在文言文教学中的具体应用。
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