在活动中培养孩子的参与意识

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sorkayi
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陈鹤琴“做中教,做中学”的理论,强调只有儿童自己参与活动,大胆操作、不断探索,才能促进发展。在全面实施素质教育的今天,其要求也是体现幼儿的主体性,使他们在活动中充分显示自主性、能动性、创造性和独立性。因此,如何在活动中培养孩子的参与意识,引导他们积极参与每个活动,自主学习,主动发展,是幼儿园课程的首要任务。
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