新时代背景下小学语文高年级阶段的信息化教学思考

来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jakey17866747
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在信息化新时代背景下,信息技术与教学活动不断的融合,彻底改变了传统上的教学模式,使得教学手段变得更加丰富,学生的学习兴趣更高,并且也丰富了教学资源,拓展了教学空间,学生可以更为容易的理解和掌握教学内容,教学质量会显著提高.对于小学高年级语文教学来说,教师可以通过信息化教学的开展,设计趣味导课,激发学生兴趣,帮助学生化解思维障碍,突破教学难点,还可以助力自主学习,提高学习能力,从而取得良好的教学效果.笔者主要围绕新时代背景下小学语文高年级阶段的信息化教学的策略进行了思考,以供参考交流.
其他文献
“以写促学”是由王初明教授在革新外语教学时提出来的,它是建立在满足学生情感需要之上的一种教学方法,鼓励学生写出自信,写出表达能力,获取成就感,它使学生开阔思路,提高自
期刊
本文以Geant4软件为基础模拟研究了基于宏孔硅的像素化X射线闪烁屏的通道深度、通道孔径、通道内壁结构等因素与其转换效率的关系.模拟结果表明:随着通道深度、孔径增加,转换
在当前社会中,变化速度十分迅速,而年轻人也不断被新鲜事物所吸引.在高校教学工作中进行中,需要围绕新思想、先进理论知识等对学生开展教学,并做好对中国优秀传统文化的传承
本文分析了高校英语教学中实施思政教育的必要性,从融入思政理念,以学生为中心开展英语教学,提升英语教师的思想道德修养水平,构建英语思政第二课堂三方面提出了大学英语课程
本文分析了课程思政融入“计算机基础”课程教学的现状,从提升计算机教师的思政教育融入的意识和能力,完善计算机课程教育目标和内容,优化教学方法三方面提出了课程思政融入
在新时期,信息的价值逐步受到人们的关注,这也是信息化时代的重要特征.图书馆虽然不是信息产生的源头,却是信息传播的场所,可以为读者提供一个查阅信息、掌握信息的空间.而数
近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升.随着技术水平的日新月异,网络信息技术层出不穷,在这个信息大爆炸的时代,大数据开始产生并发展壮大,成为发展的大趋势.在高校学生
在我国教学体制改革的过程中,小学音乐教学也在逐渐摆脱传统教育理念的束缚,以学生的兴趣爱好与学习习惯为出发点,以促进学生综合素质的全面发展为教学目的进行改革与创新.激
期刊
学生是阅读学习的主人,为了更好地发挥学生阅读主体性作用,教师应重视在阅读教学中引领学生掌握阅读学习策略,本文结合教学实践,进行了一些尝试:抓住文题,引导学生学习预测;
以新课程改革不断得以深入为背景,初中阶段的信息技术教育强调了培养学生学科素养的重要性.当前,越来越多初中信息技术教师致力于向学生渗透信息化素养,并以新课改为导向提出