【摘 要】
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针对高职电子商务专业网店运营课程在课堂教学中存在的问题,分析在课堂中应用微课进行翻转课堂教学的可行性,以课程中“产品市场调研”为例进行教学设计与应用的实践,提高课
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针对高职电子商务专业网店运营课程在课堂教学中存在的问题,分析在课堂中应用微课进行翻转课堂教学的可行性,以课程中“产品市场调研”为例进行教学设计与应用的实践,提高课堂学习效率和质量。
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