【摘 要】
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根据小学生好奇心强的身心阶段特点,科学地把小学科学教材内容引入到数学教材中,使小学生在生活现象、自然现象的质疑、探究中,在发现数学、生成数学知识与总结学习方法中,去
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根据小学生好奇心强的身心阶段特点,科学地把小学科学教材内容引入到数学教材中,使小学生在生活现象、自然现象的质疑、探究中,在发现数学、生成数学知识与总结学习方法中,去培养他们的想象能力与解决问题的能力。
According to the psychology of curiosity and strong curiosity of primary school students, the textbook of science teaching material of primary school is introduced scientifically into mathematics textbooks so that primary school students can not only find out the problems of life phenomena and natural phenomena, but also find out mathematics, generate mathematics knowledge and summarize learning methods, To develop their imagination and problem solving skills.
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