【摘 要】
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项目式教学面向全体学生,在高中语文教学目标的指引下,将教学内容转化为教学项目,促使学生在完成项目的过程中,完成知识的建构。项目式学习模式与新课程改革下的"自主、合作、探究"要求相契合,真正落实了"生本师辅"的理念,有效提升了高中语文课堂教学质量。特以核心素养下的高中语文教学作为研究切入点,针对项目式学习模式的开展策略展开了详细的研究和分析。
【基金项目】
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2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般课题《基于学科核心素养的高中语文课程项目式学习策略的实践与研究》（课题立项号：GS[2020]GHB3634）的研究成果；
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项目式教学面向全体学生,在高中语文教学目标的指引下,将教学内容转化为教学项目,促使学生在完成项目的过程中,完成知识的建构。项目式学习模式与新课程改革下的"自主、合作、探究"要求相契合,真正落实了"生本师辅"的理念,有效提升了高中语文课堂教学质量。特以核心素养下的高中语文教学作为研究切入点,针对项目式学习模式的开展策略展开了详细的研究和分析。
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