中学教师个性特征探讨

来源 :天津医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lincystar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探讨中学教师这一人群的个性特征,为中学教师的管理和使用提供参考。本文应用Eysenck个性问卷(成年)法对157名中学教师进行了测试,并与我国常模比较。结果表明,中学教师的个性特征是1.个性外倾2.掩饰性较高3.不同学科教师个性类型分布基本一致。 In order to explore the personality characteristics of middle school teachers in this population, it provides a reference for the management and use of middle school teachers. In this paper, 157 secondary school teachers were tested by Eysenck personality questionnaire (adult) method and compared with our norm. The results show that the personality characteristics of high school teachers is 1. Outward personality 2. Highly concealed 3. Teachers of different subject types are basically the same.
其他文献
对于任何一个行业而言,没有行业法规与相应的管理措施的约束,这个行业肯定无法做到有效、有序地组织生产,并平等地开展竞争,从而求得整体利益的最大化。对于新闻出版业这样一
为提高河北省期刊质量,推动期刊出版事业的繁荣发展,鼓励先进,争创名牌,多出精品,河北省新闻出版局、河北省科学技术厅组 To improve the quality of periodicals in Hebei
北京工业大学周美玲教授领导的高温超导研究组继去年成功地制备出Ag{100}<100>织构基带之后,经过改变轧制工艺和控制再结晶过程又制备出Ag{110}双轴织构基带。织构基带取向分布函数f(g)高于60.实验表明,在
报告了中国狂犬病固定毒aG株核衣壳蛋白(N蛋白),核蛋白壳磷酸蛋白(NS蛋白,又称M1蛋白)和基质蛋白(M蛋白,又称M2蛋白)蛋白基因的核苷酸序列和氨基酸推导序列。各基因编码区的全长分别是:N基因1352,NS基因894和M基因609个核苷酸。aG和CVS株的N,NS和M基因的核苷酸序列都具有高的同源性,分别为91.95%,90.27%和90.80%。
青少年违法犯罪心理探索张华倩青少年违法犯罪是整个公民犯罪的重要组成部分,由于人的心理活动的复杂性和青少年心理的不稳定性,就使得这项研究成为国内外的重要课题。据司法统
西部开发是龙头,西北五省是中枢。经济发展银行多,西安分行责任重。特色经济在西部,一方平安抓监管。祖国西部连成片,步调一致大区行。边陲重镇口岸多,世贸买卖全进来。创汇增盈结
本实验从我国自己分离的白喉杆菌噬菌体中成功地克隆了白喉毒素的全基因。此基因克隆是以自己设计合成的寡核苷酸为引物,以B棒状噬菌体DNA为模板,用热启动聚合酶链反应(PCR)一次扩增出全基因编码序列。该基因全长共1605个碱基对。将PCR产物直接克隆到pGEM-T/载体系统,经有关限制性内切酶消化,核苷酸序列分析并与已知序列比较,结果表明,所获白喉毒素基因的序列与已知序列基本一致,仅有个别碱基位点的差
清肝力胃饲(ig)lg/kg×7d(或2g/kg×7d)对正常小鼠和环磷酰胺造成免疫功能低下的小鼠的免疫功能有不同程度的促进作用。如对正常小鼠免疫器官重量及其指数、正常小鼠的白细胞数、溶血素抗体的形成
目的:了解人骨骼肌失神经后细胞增殖状态的变化规律,对反映肌肉不可逆改变的指标进行初步探讨。方法:42例周围神经损伤患者术中活检。①HE染色测肌细胞的截面积,②Van Gieson染色测定胶原和肌细胞面积比,③CAS200图像分析系统DNA定量测定方法统计S期细胞核比例。结果:神经损伤后不同时间肌细胞的截面积无明显差异;胶原纤维与肌细胞面积比随失神经时间延长明显增高;S期细胞核所占百分比的变化以失神
产学研结合是旅游管理类专业建设发展的时代要求。在产学研大背景下,本文从微观视角出发,聚焦课堂教学,通过旅游酒店课程中的一堂具体课例,直观生动的展现和解读体验式教学模