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课程改革下,学校在不断积极调整办学思路,深化教育教学改革,构建新的教学培养模式。授人以鱼更要授人 以渔,传授学生知识的同时要传授学生求知的能力。核心素养的培养的目的在于更重视对学生综合素养的培养,勤于思考、 善于思考和举一反三的能力。因此在现阶段小学数学教学中融入核心素养培育是极其重要的。本文探讨了小学数学核心素 养的培养,以供借鉴。