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速写已从美术领域逐步扩展到设计领域，速写功能的拓展带来了速写课程的教学从单纯的技能型教学逐步向设计型教学模式推进，为设计教育带来了变革。服饰速写作为速写功能衍变的产物，已成为服装设计教学中体现设计型教学特色、开发学生创新能力、提高学生设计效率的有力工具。
由技能型向设计型教学模式的推进——《服饰速写》课程教学感悟
【摘 要】
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速写已从美术领域逐步扩展到设计领域，速写功能的拓展带来了速写课程的教学从单纯的技能型教学逐步向设计型教学模式推进，为设计教育带来了变革。服饰速写作为速写功能衍变的产
【机 构】
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南通大学纺织服装学院
【出 处】
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纺织教育
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题（编号：06AIJ0090121）,南通大学高等教育研究项目（编号：07GJ011）
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