【摘 要】
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人工智能技术的进步必将推动传统教育生态系统发生深刻改变,智能时代学习者的认知特点以及社会对于人才需求取向的变化,将对教育提出新的挑战。本文探究智能时代在教学环境、
【机 构】
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华中师范大学; 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心; 教育部教育信息化战略研究基地(华中);
【基金项目】
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2018年度国家社科基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平的研究”(项目编号:18ZDA334)的研究成果
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人工智能技术的进步必将推动传统教育生态系统发生深刻改变,智能时代学习者的认知特点以及社会对于人才需求取向的变化,将对教育提出新的挑战。本文探究智能时代在教学环境、教学内容、教学评价及教师发展等方面的深刻变革,提出了构建技术赋能的教育环境、开发跨学科的综合性课程、实施智能化的教育教学评价、以人工智能助推教师专业发展的策略建议。
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