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为了适应新课程改革的要求,语文教师必须掌握提高课堂有效性的策略,必须做到“三个注重”,改变以往课堂上的主导地位,在课堂上真正做到以学生为主体,整合各种教学资源,精心做好课堂教学设计,创造活泼、高效语文课堂.
高中语文课堂有效性提高策略初探
【摘 要】
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为了适应新课程改革的要求,语文教师必须掌握提高课堂有效性的策略,必须做到“三个注重”,改变以往课堂上的主导地位,在课堂上真正做到以学生为主体,整合各种教学资源,精心做
【机 构】
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安徽省临泉第二中学,安徽,临泉,236400
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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