【摘 要】
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新课程改革的持续发展,改革已经成为各个学科的主旋律,启发式教学模式正是上述背景下所广泛应用的一种教学模式.对初中物理教学来说,启发式教学模式的应用能够加强课堂的互动
【机 构】
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山东省邹平市临池镇初级中学 256220
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新课程改革的持续发展,改革已经成为各个学科的主旋律,启发式教学模式正是上述背景下所广泛应用的一种教学模式.对初中物理教学来说,启发式教学模式的应用能够加强课堂的互动,使得学生能够在教师的启发下进行思考,促进学生自主思维的全面发展,实现教学效率与质量的有效提升.鉴于此,本研究主要基于初中物理教学的实际情况,提出几点将启发式教学模式应用于初中物理教学的措施与建议,仅供参考与借鉴.
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