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以高中物理教学模式为研究对象,分析当前物理教学过程中存在的问题,提出相应的创新对策,推进物理课程教学改革。
新课改背景下高中物理教学模式创新探究
【摘 要】
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以高中物理教学模式为研究对象,分析当前物理教学过程中存在的问题,提出相应的创新对策,推进物理课程教学改革。
【机 构】
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淄博市博山区实验中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年03期
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