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1 问题的提出跨栏跑是一项技术复杂、节奏性较强、锻炼价值较高的运动,但是由于栏的障碍和教学时数较少,给教学带来了许多困难.如何将心理训练引入跨栏跑教学之中,提高教学质量,是体育教学中的一个难题.
普通高校跨栏跑教学中心理训练的研究
【摘 要】
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1 问题的提出跨栏跑是一项技术复杂、节奏性较强、锻炼价值较高的运动,但是由于栏的障碍和教学时数较少,给教学带来了许多困难.如何将心理训练引入跨栏跑教学之中,提高教学质
【机 构】
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青岛大学医学院
【出 处】
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中国体育教练员
【发表日期】
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2001年3期
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