【摘 要】
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随着新课程理念的不断深入,生物教师要转变观念,让学生成为课堂教学的主体,将教学的课堂作为培养学生自主学习、探索创新的场所。如何调动学生的学习积极性,让学生自主地探求
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随着新课程理念的不断深入,生物教师要转变观念,让学生成为课堂教学的主体,将教学的课堂作为培养学生自主学习、探索创新的场所。如何调动学生的学习积极性,让学生自主地探求知识,促进学生全方面发展,成为了高中生物教师面临的新课题。在多年高中生物的教学实践中,进行了一些思考。
With the continuous deepening of the new curriculum concept, the biology teacher should change his concept, let the students become the main body of the classroom teaching, and take the classroom of the teaching as a place to cultivate students to study independently and explore innovation. How to mobilize the enthusiasm of students to learn, to enable students to explore their own knowledge and promote the all-round development of students has become a high school biology teachers face a new topic. In many years of high school biology teaching practice, some thinking.
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