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英语是一门语言学科，小学时期是语言学习的起步阶段．关系到后续学习的效果。语言的运用离不开所存在的情境．在小学应用教学中，教师创设出与教学有关的各种景物、人物、场景和环境，搭建学生与知识之间的认知桥梁，使学生在情境中学、在情境中用。
英语情境教学浅谈
【摘 要】
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英语是一门语言学科，小学时期是语言学习的起步阶段．关系到后续学习的效果。语言的运用离不开所存在的情境．在小学应用教学中，教师创设出与教学有关的各种景物、人物、场景和环境
【机 构】
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秦皇岛市海港区燕秀里小学．河北秦皇岛066000
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年5期
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