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培养高质量的、快速适应岗位需要的学前教育专业人才,关键在于培养学生扎实的教育教学实践能力。建构与专科层次相适应的实践教学体系是当前高职高专院校面临的挑战。通过探讨建构学前教育专业实践教学体系的意义,提出建构学前教育专业实践教学体系的相关策略。
建构高职学前教育专业实践教学体系初探
【摘 要】
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培养高质量的、快速适应岗位需要的学前教育专业人才,关键在于培养学生扎实的教育教学实践能力。建构与专科层次相适应的实践教学体系是当前高职高专院校面临的挑战。通过探
【机 构】
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濮阳职业技术学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年03期
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